Извештај о изради видео клипа Бирај речи - хејт спречи, међународној сарадњи и анализи Приручника о дигиталном отиску, Бирај речи - хејт спречи пројекта, 5. и 6. и 7. задатка Чаробна интеркултурална мрежа пријатељства, аутора Жељане Лукић Радојичић
Аутор пројекта: Жељана Радојичић Лукић Задатак 7. : Бирај речи - хејт спречи Школа: ОШ “Вук Караџић” (ИО Мачвански Причиновић) Град: Шабац Држава: Србија Ученика: 6 Разред: 5.и 6. Број часова: 2 Коришћене платформе: Youtube Коришћени веб алати: InShot, Movie Maker
На часу ЧОС-а сам презентовала видео клип песме Бирај речи - хејт спречи Анализирали смо садржај и прочитали 7. задатак. Неколико ученика се јавило да осмисли видео. На следећем часу смо снимили видео, ученица је сама снимила видео у коме пева a cappella. Спојили смо видео клипове и поставили спот на Youtube канал са заказаном премијером.
Ментор: Снежана Шалаи Тибор, наставник музичке културе Закључак: Не хејтуј нечије објаве само зато што је успешнији од тебе. Потруди се и ти да будеш у нечему успешан. Линк видео клипа старијих разреда: https://youtu.be/BbqaTGSZn2A
Линк видео клипа млађих разреда, ментор Снежана Поповић: https://youtu.be/IX9MNhNzQOE
28.4.2021. године у 10:00 ученици из Републике Србије: ОШ Вук Караџић Шабац (ИО Мачвански Причиновић), 6. разред, ментор - Снежана Шалаи Тибор и ученици млађих разреда, 4. разреда, ментор Снежана Поповић су разменили искуства у изради задатака из пројекта Чаробна интеркултурална мрежа пријатељства - Дигитални изазови са ученицима и наставницима из Босне и Херцеговине - ОШ Захид Баручија - Вогошча, Сарајево, 4. разред - ментор - Сеада Кулоглија; Републике Српске - ОШ Меша Селимовић Јања - Бијељина, 5. разред - ментор - Бранислав Милановић, 3. разред - ментор - Маријана Симикић Милановић; Црна Гора - ОШ Божидар Вуковић - Подгоричанин - Подгорица, 1. разред - ментор - Божидарка Нововић. Састанак се реализовао преко платформе Zoom.
На почетку су ученици старијих разреда из Шапца и ментор - Снежана Шалаи Тибор презентовали Приручник дигиталног отиска и испричали начин и како су радили. У чет прозор је остављен видео клип 7. задатка, јер је веза била спорија. Ученици су разговарали о свим задацима пројекта, не само о последња три. Дошли су до закључка да је четврти задатак - Скривене поруке тежак за млађи узраст, поготову када се зна какве све скривене поруке носе неки популарни цртани филмови. Такође су истакнути и бенефити и шта су све научили током рада на пројекту, као да треба да воде рачуна шта објављују, како да се штите на интернету...
Било је то једно дивно дружење и размена искуства и остало је да се и даље сарађује.
Фотографије са дивног дружења: https://photos.app.goo.gl/nsYTLS5tGvq5zdm5A
#АМIFN #EduBalkan #Zeljana_Serbija #AMFIN_MODUL_4 #amagicalinterculturalfriendshipnetwork