Пројекат: Чаробна интеркултурална мрежа пријатељства: Модул 5 - КАЛЕИДОСКОП ВРЛИНА Аутор пројекта: Жељана Радојичић Лукић Координатор за Србију: Тамара Милићевић Наставник: Снежана Шалаи Тибор Задатак 8. : СНАЛАЖЉИВОСТ Школа: ОШ “Вук Караџић” (ИО Мачвански Причиновић) Град: Шабац Држава: Србија Ученика: 20 Разред: 8 Број часова: 1 - ЧОС Активности: ЧОС УВОДНИ ДЕО Тема часа - Сналажљивост На часу одељењског старешине на почетку смо методом “мождане олује” писали асоцијације у Ментиметру на тему Сналажљивост. Затим смо разговарали о сналажљивости. Сналажљивост је способност да се снађемо у новим ситуацијама и у непредвиђеним околностима. Ученици су причали ситуације у којима су били сналажљиви и добро се снашли. Упутила сам их да им је задатак да направе виртуелно путовање за групу учесницу пројекта коју желе. Определили су се за групу из Београда из Француске школе. Виртуелно путовање треба да садржи препреке које треба ученици да реше да би дошли до Шапца. РАДИОНИЦА Ученици су подељени у две групе. Једна група је радила мапу, а друга квизове које група вршњака треба да реши да би допутовала до Шапца. ЗАВРШНИ ДЕО Ученик је поставио у мапу задатке (типа искејп рума). Кликом на интерактивне елементе мапе следи упутство, реши квизове и дођи до Шапца. Закључак: Развијај и вежбај своју сналажљивост!
Назив пројекта: Чаробна интеркултурална мрежа пријатељства-Модул 5 Калеидоскоп врлина Оснивач: Željana Radojičić-Lukić Задатак 8 : Сналажљивост Име школе ,,Вук Караџић''" Место: Шабац Држава: Репиблика Србија Име наставника: Снежана Поповић Број деце: 23 Узраст: 2. разред Национални координатор: Тамара Милићевић
Предмети: Дигитални свет, Свет око нас Кратак опис активности:
На часу одељенске заједнице причали смо о сналажљивости, могућности да брзо решиш проблем у новој ситуацији.
Виртуелно путовање посвећујемо Николи Тесли коме се сви дивимо.